44/ Les nébuleuses du logement social. En France et en Afrique du Nord

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Dossier thématique coordonné par Ahmed Nordine Touil (IREIS) et Lassaad Labidi (Tunisie)

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Sommaire du numéro 44 (décembre 2013)

 

  • Éditorial - Habiter l'écrit / Guy-Noël Pasquet, pp. 4-6.

DOSSIER : Les nébuleuses du logement social. En France et en Afrique du Nord.

  • Dis moi comment tu habites, je te dirais qui tu es / Ahmed Nordine Touil et Lassaad Labidi, pp. 7-10.

Politique

  • Les effets contradictoires du droit au logement. Quand l’hébergement devient plus protecteur que l’accès locatif / Stéphane Rullac, pp. 11-20.
  • Démolition et mise en mémoire. Quelle mémoire ? / Michel Peroni, pp. 21-28.
  • Partir ou rester. Ambivalences de paroles d’habitants d’un quartier ghettoïsé / Laurent Courtois, pp. 29-35.
  • D’une envie politique d’aménager... A l’envie publique d’habiter. Un entretien avec Cécile Duflot, ministre du logement / Propos recueillis par Ahmed Nordine Touil et Guy-Noël Pasquet, pp. 36-44.

Ailleurs

  • Mutation de l’habitat : normalisation technique et implications sociales. Dans les villes du sud-ouest algérien / Badreddine Yousfi, pp. 45-52.
  • Se loger décemment avant de mourir. La crise récurrente du logement social en Algérie / Ahmed Rouadjia et Ammar Manaa, pp. 53-58.
  • L’habitat des personnes âgées pauvres en Tunisie. Cas des bénéficiaires du programme des équipes mobiles / Lassaad Labidi, pp. 59-64.
  • Le logement social et ses modes de distribution. Dans une ville du sud Algérien / Ahmed Rouadjia, pp. 65-74.

Logement et relation

  • Parcours résidentiels et expériences minoritaires. Entre visions du monde et divisions d’un monde / Yvon Fotia, pp. 75-82.
  • Réflexion psychologique sur l’espace. Ces espaces qui construisent, révèlent, soignent et éduquent / Ludovic Varichon, pp. 83-90.
  • Rien ne sert de bâtir, il faut habiter avant / François Chobeaux, pp. 91-97.

POLYGRAPHIE : Le temps de la rencontre opportune / Philippe Crognier, p. 103.

  • La vérité sort de la bouche des enfants / Marc Vincent, pp. 104-116.
  • Tentative de retour sur une pratique singulière. Ou une éducatrice-relais dans les détours de l’apprendre / Isabelle Houllier, pp. 117-123.

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